Vëmendje dhe përqendrim zero, informacion i bollshëm, por komunikim i dobët verbal. Ky është vlerësimi i testeve që po kalojnë këto ditë nxënësit fillestarët e ardhshëm.
Se sa janë mbrapa fëmijët tanë në zhvillimin social është një temë për të cilën ka folur, Biljana Lajoviq, specialiste e psikologjisë shkollore.
Testimi i nxënësve të ardhshëm tregoi se ata nuk po i rezistojnë dot testit për regjistrim në shkollë për më shumë se 20 apo 25 minuta.
Ajo ka thënë se “më herët kemi thënë se një fëmijë që fillon të lëkundet pas 40 minutash është i padurueshëm.
Sot fëmijët shikojnë gjithçka për të përshpejtuar, nuk do të vizatojnë, po pyesin se kur do të vijë fundi.
Askush nuk mund të kundërshtojë avantazhin e teknologjive të reja për sa i përket aksesit të lehtë në informacion, navigim dhe komunikim.
Por, nga ana tjetër, fëmijët me dy gishta dhe dy klikime marrin të gjithë informacionin, pa asnjë përpjekje.
Nuk ka asnjë proces mendimi, ne nuk e dimë nëse ai informacion është i saktë dhe nga vjen. Ne vazhdojmë të flasim se sa të aftë janë fëmijët në mënyrë dixhitale” ka sqaruar specialistja e psikologjisë shkollore.
Ata mund të jenë teknikisht të aftë për të gjetur gjithçka shpejt, ju nuk mund ti përcillni ato duar që fluturojnë nëpër tastierë ose ekran, por ky nuk është shkrim dixhital. Ai përfshin interpretimin analitik të fakteve, arsyetimin, mbledhjen e të dhënave cilësore, për të ditur se çfarë është e vërtetë, është shprehur Lajoviq.
Gjysma e fëmijëve nga mosha 9 deri në 12 vjeç kanë profile në rrjetet sociale
Specialistja e psikologjisë shkollore tha gjithashtu se gjysma e fëmijëve të moshës 9 deri në 12 vjeç kanë një profil të hapur në rrjetet sociale.
“Kjo nuk është e mundur nëse fëmija është më i vogël se 13 vjeç. Kur i pyet se kush i ka ndihmuar, ata thonë – mami dhe babi.
Kështu i mësojnë prindërit se sa herë që i përshtatet fëmijës së tyre, ata mund të gënjejnë dhe të mashtrojnë.
Shkollat kanë probleme serioze që fillimisht prindërit e fëmijëve ti vetëdijësojnë, për ti shpjeguar se një fëmijë nuk duhet të ketë celular në klasë dhe prindi thotë: Dua të di gjithmonë se ku është fëmija im. Epo, e dini, ai është në shkollë. Prindërit u bërtasin fëmijëve të tyre dhe u dërgojnë mesazhe ndërsa janë në klasë. Ne të rriturit jemi përgjegjës për gjithçka” është shprehur Lajoviq.
